Педагогический совет

Педагогический совет - коллегиальный орган управления Центра образования, действующий в целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Выработка общих подходов к разработке и реализации стратегических документов ЦО.
Определение подходов к управлению ЦО, адекватных целям и задачам развития.
Определение перспективных направлений функционирования и развития ЦО.
Обобщение, анализ и оценка результатов деятельности педагогического коллектива по определенным направлениям.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

-   принимает образовательные программы, учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);
-   обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования, выбора форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;
-   определяет приоритетные направления развития ЦО;
-   принимает план работы на учебный год;
-   обсуждает годовой календарный учебный график;
-   выносит предложения по развитию системы повышения квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
-   рассматривает вопросы проведения итоговой аттестации выпускников в соответствии с нормативными документами;
-   принимает решение о проведении в учебном году промежуточной аттестации обучающихся, определяет её формы и устанавливает сроки проведения;
-   принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также (по согласованию с родителями/законными представителями обучающегося) о повторном обучении, переводе в класс компенсирующего обучения или продолжении обучения в форме семейного образования;
-   рассматривает вопрос об исключении обучающегося из ЦО;
-   обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных обучающихся в присутствии их родителей/законных представителей;
-   заслушивает администрацию ЦО по вопросам, связанным с организацией образовательного процесса;
-   подводит итоги деятельности ЦО за триместр/четверть, полугодие, год;
-   требует от всех членов педагогического коллектива единства принципов в реализации целей и задач деятельности;
-   рекомендует членов педагогического коллектива к награждению;
-   принимает положения, другие локальные акты, не относящиеся к компетенции других органов самоуправления.