Обязательными элементами (заданиями) Акции являются проведение педагогического/наставнического модуля: урока-беседы с учащимися 1-4, 5-7 классов. Сегодня было проведено одно из двух обязательных заданий Акции: интерактивное занятие в 5 классе. В ходе занятия учащимся предлагалось обсудить вопрос: что нужно делать, чтобы быть здоровым? В ходе диалога школьники называли различные способы сохранения своего здоровья, опираясь на собственный пример и примеры из жизни. Они выяснили, что здоровье помогает организму противостоять различным инфекциям и другим неблагоприятным факторам окружающей среды. Коснулись режима питания как одного из важных элементов здорового питания. Алиса пояснила, что пищевые вещества составляют 6 главных групп: белки, жиры, углеводы, витамины, минеральные вещества и вода. Ведущая напомнила школьникам, что пища — главный источник макро- и микронутриентов, пояснила значение терминов и привела подходящие примеры. В ходе встречи ребята разделились на подгруппы и выполняли практическое задание, где надо было подумать, какие витамины они получают с пищей, которую едят, достаточное ли количество белков, жиров и углеводов получают? Нужно ли менять подход к своему питанию? Алиса предложила познакомиться с традиционными блюдами, свойственными нескольким регионам нашей страны (русский Север, юг России, Северный Кавказ). Заранее к этому занятию было предложено одному из участников 5 Д класса подготовить материал и представить своё любимое семейное блюдо гостю из «другого региона». Нужно было подумать, как бы это сделать, что рассказать? Школьники на время этого задания стали гостями нашего тульского региона и с интересом приняли участие в небольшой кулинарной экскурсии. Участница, Стрельникова Дарья, подготовила рассказ об истории своего блюда, рецепт приготовления и предложила эскиз сервировки. Ребята не только узнали о семейном блюде, но и попробовали на вкус. Спасибо всем участникам!
Фотографии
